Ночной дождь и свежий утренний бриз с Финского залива создали комфортные условия для активных занятий и продуктивной работы. Дисканты и альты активно и скрупулезно штудируют («studiеren» — изучать от нем.) труднейшие пласты русской и зарубежной хоровой музыки. На первый взгляд, объем нотного материала настолько огромен, что задача кажется невыполнимой. Но мы то знаем, что «Глаза боятся, а терпение и труд — всё перетрут!»
Сегодняшний день открыл цикл летних хоровых игр. По окончании репетиций всем предстояло сразиться в «Морской бой». Существует ошибочное мнение, что эта игра была специально придумана для двоечников, скучающих на уроках. Некоторые полагают, что она появилась, благодаря курсантам Мореходных училищ, отрабатывающих с помощью неё стратегию и тактику ведения морского боя. На самом же деле игра была придумана в 1931 году американцем Милтоном Брэдли — автором множества занимательных настольных игр, направленных на развитие логики и сообразительности.
Концертный хор разделился на два флота: «Чёрная жемчужина» — команда дискантов (капитан Чугреев Сева) и «Цунами» — команда альтов (капитан Буле Артём). Поскольку команды находились в разных классах, то связь между флотами осуществлялась посредством рации. Искажённый рацией звук голосов капитанов, руководивших боем, потрескивания, помехи в эфире,- всё это создавало реальное ощущение боевых действий. Флотилии, состоящие из крейсеров, торпедоносцев, катамаранов, водных велосипедов и прогулочных морских трамвайчиков бились насмерть. В
Грамотно выбранная «Чёрной жемчужиной» тактика и стратегия ведения боя, обеспечили им победу. К тому же, дисканты сражались дружно и сообща, а у альтов в одиночку бились лишь капитан, да радист (не принимая во внимание точных советов команды). Как говорится: «Один в поле не воин!».
Дружеское братание воссоединило «Чёрную жемчужину» и «Цунами», поставив жирную точку в боевом поединке. Хотелось бы и впредь, чтобы битвы были интеллектуальны, а полем сражения служил исключительно бумажный лист!