Запись на прослушивание
Ctrl

 

26 декабря 2013 (четверг)
Вместо заключения
Концертный хор благополучно вернулся домой

Михалевич Станислав (18 лет)

ГЛАВА ПЕРВАЯ. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ

Закончилось очередное турне.

Возможно, это прозвучит высокомерно, но подсчитать сколько раз я выезжал с нашим коллективом из Ленинграда, я не смогу, скажу только, что цифра весьма солидная. Пошёл уже десятый год от начала выездов и двенадцатый с того момента, как я стал хористом. Прошагал я длинный путь, пройдя каждую ступень студии, пробыв несколько лет основным солистом хора и, пройдя этап мутации, попав в мужской состав хора.

Окружённый педагогами, ставшими очень близкими мне людьми, которые, без сомнения, помогли моему человеческому становлению и развитию как духовных, так и бытовых качеств, я прошел через невероятное количество смешных и не очень ситуаций, проблем, радостей и печали, гордо объехал всю Европу, исколесил Россию и всё это по суше, воде и по воздуху. Нашел друзей, близких по духу. В общем и целом многие могут позавидовать такому детству, которое выдалось мне прожить в моей личной музыкальной вселенной.

Быть может возникнет вопрос: «К чему же ты это, Станислав?» Ответ прост: «Опытом, который описан выше, я постарался подкрепить рассуждения, которые будут ниже».

Начать бы мне хотелось с детей, а именно с ярко бросающегося в глаза недостатка.

На этих гастролях (возможно, это связано с тем, что, после заявления на отчисление с юрфака и поступления на музыкально-педагогический хоть что-то, да изменилось в моих взглядах) я особенно пристально наблюдал за ними, за их миром. Спустя месяц становится очевидно, что сменилось очередное поколение.

Большинство из детей настолько погружены в свои виртуальные миры переносных консолей, что становится даже не по себе.

Как в фильмах ужасов, страшные игры-демоны пожирают их везде: за едой, перед концертами, в автобусе, ночью сквозь сон (могу предположить, что и во время принятия ванны). Можно выразить благодарность Вадиму Александровичу и Юлии Владимировне за то, что к концу гастролей музы искусства побеждают виртуальное зло, и дети увлеченно пишут дневники, на какое—то время становясь настоящими писателями, развивая себя в новом качестве. А, как говорится,— «устами младенца глаголит истина..» — в чём каждый может лично убедиться, пролистав пару страниц, посвященных гастролям, на нашем сайте.

Находясь в их возрасте, будучи в таких же условиях я, вместе с моими сверстниками, посвящал себя играм другого рода. Реальным. Зачастую серьезно нарушая наши нерушимые хоровые законы.

Мы читали книги. Да — книги, настоящие книги с бумажными листами, а не электронные. Сейчас же редкость увидеть ребенка, заворожённо погружённого в миры сказок, а может в рассказы Оскара Уайльда или в романы Верна, а то и вовсе в басни Крылова. Может, имея весь боевой виртуальный арсенал, который присутствует у современных детей, мы вели бы себя так же. Но это вопрос, на который никто никогда не узнает ответа.

Я не буду долго разглагольствовать по этому поводу, но в то же время я решил как—то раскрыть этот не очень приятный момент. Скажу лишь, что современным родителям (как говорят, уже «не советской» закалки) стоило бы задуматься о том, что неправильное использование даров научно-технического прогресса будет приводить только к регрессу.

Достаточно негатива.
Продолжим. Взаимоотношения и отношение к делу.

Это путешествие выдалось на удивление спокойным. Никаких ссор, драк, объединений в обособленные анклавы или группы. Все счастливо общаются, создавая атмосферу чуть-чуть пресного, капельку амёбного, но абсолютного спокойствия.

Дисциплина, за некоторыми исключениями, стала почти идеальной (сравнивая с тем, что было лет 8–10 назад). В большей степени это заслуга Вадима Александровича и Юлии Владимировны с известными только им новыми подходами, ведь и они с каждым годом становятся всё мудрее и опытней.

Да, кстати, у нас работает демократия, что бы ни говорил мудрец Платон по этому поводу.

Конечно, присутствуют малыши с недостатком домашнего воспитания, но это было, есть и будет всегда, но и у них всё исправится и наладится. По крайней мере, я буду на это надеяться.

А что касается меня, то я успел с некоторыми детьми даже подружиться. У меня нет модного нынче отвращения к детям. Всё с точностью до наоборот. Только тепло.

Не запачканные «суровыми реалиями», они настолько искренни и честны, добры и нелицемерны ко всему окружающему, что взрослым стоило бы учиться и учиться у младших.

Конечно, не без исключений, но всё-таки...

Мне будет интересно продолжать наблюдать. Ведь кто—то уйдёт, а кто-то останется и будет так же жить в этой нашей хоровой вселенной, все изменятся и уже они будут писать о «сменившемся поколении» и, может, сидя в Штелле после отбоя, на кухне я буду вести беседы с уже взрослым Лёвой Ярмагаевым или Лёшей Коваль-Зайцевым. Кто знает, кто знает.

ИТАК: ОТНОШЕНИЕ К ДЕЛУ


Основная часть

На каждом без исключения выступлении, сразу после последнего произведения люди вскакивали со своих мест, не скрывая своих эмоций. Плача и смеясь одновременно, хлопали, что-то кричали. Они определенно были счастливы, а я надеюсь, вы знаете, что в современном мире достичь хотя бы минутку счастья дорогого стоит.

А каково же быть одним из тех, кто его дарит? Подскажу, это — тоже счастье. Месяц в ежедневном бесконечном круговороте счастья. (Наверное, именно оно у кого-то осознанно, а у кого-то подсознательно, но, что главное, у каждого генерировало силы на ежедневный труд).

Будь то дом престарелых, полупустая церквушка в немецком захолустье или два концерта в Кайзер-доме во Франкфурте, а может, служба для школьников или концерт с Нюрнбергским филармоническим — нет разницы. Круговорот продолжается, и пока есть мы и наш профессионализм, который с каждым годом всё крепчает, он не иссякнет. По крайней мере в нашем мире.

Мы вкладываем в дело душу и сердце. Кстати (не могу удержаться и не отметить это), проучась уже какое-то время в вузе на музыкальном факультете, я обратил внимание, что музыкальным современным «профессорам», педагогам и так далее это совсем незнакомо и важны им другие аспекты. А такие вещи, как душа и тонкие людские отношения в музыке, многим из них не нужны.

Возможно, это и является причиной того, что мы теперь редко испытываем божественную радость от искусства.

Тем радостней, что я здесь.

Мне бы хотелось, чтобы каждый постарался любыми способами также поддерживать этот круговорот. И, может быть, наши дальние потомки смогут пожить в счастливом мире. В мире от слова «мир».

Наш хор — это единый организм, можно сказать — государство со своим строем, устоями и ценностями. И мы каждый год стараемся доказать, что добро может и умеет побеждать. Что насилие и грубость это не панацея в воспитании. Успехов можно достичь и без этого.

Многие детишки становятся самостоятельными, получают первый жизненный опыт в горе и в радости, учатся на своих ошибках, ДУХОВНО ВЗРОСЛЕЮТ. Всё это крайне необычно, но это есть истина.

ИЗМЕНЕНИЯ ВО МНЕ

Не буду делиться многим, всё-таки личное должно оставаться у меня в голове. Но в этом году я лишний раз убедился, насколько я одинок без этого «хорового государства», и что жизнь свою без него я уже не представляю.

Я лишний раз убедился, как я рос, взрослел вместе с этим «государством» и сколько я получил добра.

Огромное количество моих взглядов, черт характера было взращено здесь.

С 6 по 11 класс у меня отсутствовала школьная жизнь, так как учился я дома, на экстернате. Моей школой был хор, и совсем недавно я начал осознавать, как благодарен судьбе за это.

Может быть, кто-то скажет, что много из здесь написанного сказано пафосно или помпезно, спорить не стану. Возможно и так. Но мне всё равно. Это малая часть моих мыслей, и я постарался выразить их максимально искренне и объективно.

Хотелось бы еще много рассказать, описать. Я уверен, что многое забыл упомянуть, много мыслей не воплотил в письмо. Но пора остановиться на том, что есть.

ЭПИЛОГ

Хотелось бы сказать спасибо абсолютно всем, кто был со мной в этот месяц.

Отдельное спасибо Вадиму Александровичу (за ответы на многие вопросы и за то искусство, которое мы создаем) и Юлии Владимировне за безмерное терпение и поддержку. (Юлии Владимировне еще и за бесконечное лечение. Возможно в эпоху отвратительной русской медицины какой-нибудь больнице и пригодятся её качества, опыта уже более чем достаточно). Словами, конечно, это не описать, но думаю, тут всё понятно и лишних слов не нужно.

И конечно Александру и Евгению, нашим любимым водителям, которые на удивление тепло и с понимаем, неравнодушно относятся к тому, что мы делаем. Своим искромётным юмором они продлевали нам жизнь этот месяц, а благодаря своим профессиональным навыкам, накатав тысячи километров, довезли нас в целости и сохранности.

А у меня уже успела появиться тоска по дому. И сидя на корабле в ресторане, сейчас, в 5–6 утра, в мыслях и желаниях, я ногами уже проехал две границы, пролетел КАД и с ветерком качусь на Науки 10, а после обнимаю близких и родных мне людей.

А закончу я эту первую и последнюю главу как раз словами Александра Валерьевича, нашего незаменимого Busfahrer’а. Они для меня стали талисманом наших путешествий, но я их немного видоизменил:

«Мы всегда возвращаемся домой...»


 

Анна Кравцова,
Станислав, спасибо за Ваши размышления. Читая их, я подумала, что одно из несомненных завоеваний Хоровой студии - преемственность поколений. Да, это дорогого стоит!
мама Алексея Коваль-Зайцева,
Спасибо за прекрасный обзор не только этой поездки, но и своего пути. Алёша вынужденно попал на семейное обучение и твой отзыв об экстернате весьма ценен! Тэги статьи повеселили :-)
Родители Лёвы Ярмагаева,
Стас твой дневник шикарный. Но я все равно придерживаюсь своего мнения. Но мысли у тебя все-таки очень красивые.
Родители Лёвы Ярмагаева,
Стас! Спасибо за замечательное послание! Во многом оно созвучно моим мыслям. Я всё время думаю о том, как важно в жизни вовремя встретить настоящих Учителей. Настоящий учитель,любящий своё дело, любящий учеников зажигает и их своей любовью, делает самый тяжелый труд лёгким и приятным.Настоящие профессионалы кем бы они не были никогда не забывают для чего предназначен их труд - подарить окружающим радость, сделать их бремя легче, жизнь богаче. Так работает мультипликатор счастья - осчастливленный человек хочет сделать счастливыми других.
Как же вам повезло встретить именно таких - чутких, понимающих, любящих, веселых и требовательных!И ещё умеющих создать совершенно особую среду, какую-то уникальную вселенную, где каждый помнит о том что и делает нас людьми - о дружбе, ответственности, щедрости и благодарности.
Дорогие педагоги! Каких замечательных людей вы выращиваете! Примите нашу бесконечную благодарность за то что вы так щедро делитесь с ними не размышлениями, рассуждениями, впечатлениями, переживаниями, написанным, прочитанным, написанным и много чем еще!
И еще мы очень рады что вы все вернулись, наконец, домой!
Леша Коваль-Зайцев,
Стас! Пиши почаще! В хоровом училище никогда бы не написали таких добрых слов. Хочешь смущайся, хочешь нет, но я очень рад, что у меня появился первый взрослый товарищ, я надеюсь, что мы станем друзьями!!!
мама юноши,
Пусть ваше Хоровое Государство процветает , и продолжение следует!
Татьяна Александровна,
Стас, потрясающе!Не ожидала, что ты не только отлично поёшь, но и пишешь!