«Сегодня мои неспокойные ноги снова понесли меня по асфальтированной дорожке к хору. Опять сработала мышечная память.
В холле студии, как и вчера, сидел Виталик и смотрел фильм. „Хоть буду не один!“ — подумал я. Пока все мальчики рассаживались, я умудрился чуть-чуть краем глаза пять минут посмотреть „Семнадцать мгновений весны“. Этот фильм я раньше не видел, поэтому был рад увидеть его. За пять минут я сильно пожалел, что никогда раньше не видел этого произведения искусства. Какую ошибку я допустил! Но не будем о грустном.
На утренней репетиции Вадим Александрович показал всему хору интересный мультик. Мультфильм представлял большую ценность для дирижёров, а мальчики просто посмеялись. Основная мысль мультфильма, как я понял, была таковой: если ты кого-то не можешь научить петь, тебя спасёт фонограмма. Такая же история произошла с главным героем мультика — бегемотом. Он не умел петь, потом проглотил дирижёра и стал замечательно петь.
Потом начались серые будни — репетиции. Вместе с Виталиком мы пошли на альтовую репетицию. Без ведущих альтов партия звучала по-другому. Но, наверное, это даже к лучшему — ребята смогут улучшить свои голоса, и партия начнёт звучать.
В конце дня состоялась игра „Кроссворды“. С самого утра в холле висел план дня. В этом году кроссворды стали чуть-чуть другими. В прошлом году мы решали кроссворды, а в этом году мы должны были сами их создавать. На всё детям выдали 15 минут. И вот тут началась работа моего мозга. Это оказалось тяжело — вспомнить все слова, связанные с музыкой. Результаты узнаем завтра. Буду надеяться, что я в призёрах!»
Виталий Никитин:«Сегодня в летний хоровой лагерь пришли ещё некоторые ребята. Хор, воодушевленный вывеской о дне кроссворда, отправился на репетицию.
Вновь произошло разделение между альтами и дискантами. Альты стали учить произведение „Мальчики на пьедесталах“. Эта песня навеяла на меня мысли о спортсменах, которые всю жизнь бьются за золото. Как они стараются стать лучшими в своём деле!
Пока все репетировали, я и Лёшка смотрели фильм „Семнадцать мгновений весны“. Оказывается, Лёша не смотрел этот фильм! Лёша был очень впечатлён, хотя смотрел фильм всего пять минут. Вот сила настоящего искусства! Меня порадовало то, что наш хор помнит и чтит подвиги павших!
Потом хор стал исполнять песню „Горные вершины“. В моей душе стало спокойно, уютно, и я будто бы перенёсся на вершины Альп. В голове у меня предстал пейзаж — горы со снежными шапками стояли величественно, а на них паслись овечки.
И опять! Мой чуткий взор увидел только одного настоящего шефа — Сашу Соколинского. Он с мягким и по-детски улыбающимся лицом спокойно объясняла Яну все задачи. К клубу хороших шефов начал присоединился Рома Хрущёв, но до Соколинского ему далеко».
Симон Илгач:«Сегодняшний день был таким же насыщенным и увлекательным, как вчерашний. Больше всего мне понравилось разучивание новых песен. Это было не так легко, но я очень старался. Мой шеф мне сильно помогал, направлял меня, когда я сбивался. Мне очень нравится с ним работать.
После занятий я составил кроссворд. Это было весело. Занятия в лагере намного интереснее, чем в школе!»
Артемий Патрасенко:«Сегодня был кроссворд, причём необычный. Мы придумывали слова, связанные с музыкой, и записывали их, как кроссворд. Это было очень интересно, потому, что это очень сильно развивает словарный запас.
Я придумал очень много слов, но не знаю, выиграю или нет. Но если я проиграю, то не обижусь».
