Ctrl

 

26 декабря 2013 (четверг)
Вместо заключения
Концертный хор благополучно вернулся домой

Михалевич Станислав (18 лет)

ГЛАВА ПЕРВАЯ. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ

Закончилось очередное турне.

Возможно, это прозвучит высокомерно, но подсчитать сколько раз я выезжал с нашим коллективом из Ленинграда, я не смогу, скажу только, что цифра весьма солидная. Пошёл уже десятый год от начала выездов и двенадцатый с того момента, как я стал хористом. Прошагал я длинный путь, пройдя каждую ступень студии, пробыв несколько лет основным солистом хора и, пройдя этап мутации, попав в мужской состав хора.

Окружённый педагогами, ставшими очень близкими мне людьми, которые, без сомнения, помогли моему человеческому становлению и развитию как духовных, так и бытовых качеств, я прошел через невероятное количество смешных и не очень ситуаций, проблем, радостей и печали, гордо объехал всю Европу, исколесил Россию и всё это по суше, воде и по воздуху. Нашел друзей, близких по духу. В общем и целом многие могут позавидовать такому детству, которое выдалось мне прожить в моей личной музыкальной вселенной.

Быть может возникнет вопрос: «К чему же ты это, Станислав?» Ответ прост: «Опытом, который описан выше, я постарался подкрепить рассуждения, которые будут ниже».

Начать бы мне хотелось с детей, а именно с ярко бросающегося в глаза недостатка.

На этих гастролях (возможно, это связано с тем, что, после заявления на отчисление с юрфака и поступления на музыкально-педагогический хоть что-то, да изменилось в моих взглядах) я особенно пристально наблюдал за ними, за их миром. Спустя месяц становится очевидно, что сменилось очередное поколение.

Большинство из детей настолько погружены в свои виртуальные миры переносных консолей, что становится даже не по себе.

Как в фильмах ужасов, страшные игры-демоны пожирают их везде: за едой, перед концертами, в автобусе, ночью сквозь сон (могу предположить, что и во время принятия ванны). Можно выразить благодарность Вадиму Александровичу и Юлии Владимировне за то, что к концу гастролей музы искусства побеждают виртуальное зло, и дети увлеченно пишут дневники, на какое—то время становясь настоящими писателями, развивая себя в новом качестве. А, как говорится,— «устами младенца глаголит истина..» — в чём каждый может лично убедиться, пролистав пару страниц, посвященных гастролям, на нашем сайте.

Находясь в их возрасте, будучи в таких же условиях я, вместе с моими сверстниками, посвящал себя играм другого рода. Реальным. Зачастую серьезно нарушая наши нерушимые хоровые законы.

Мы читали книги. Да — книги, настоящие книги с бумажными листами, а не электронные. Сейчас же редкость увидеть ребенка, заворожённо погружённого в миры сказок, а может в рассказы Оскара Уайльда или в романы Верна, а то и вовсе в басни Крылова. Может, имея весь боевой виртуальный арсенал, который присутствует у современных детей, мы вели бы себя так же. Но это вопрос, на который никто никогда не узнает ответа.

Я не буду долго разглагольствовать по этому поводу, но в то же время я решил как—то раскрыть этот не очень приятный момент. Скажу лишь, что современным родителям (как говорят, уже «не советской» закалки) стоило бы задуматься о том, что неправильное использование даров научно-технического прогресса будет приводить только к регрессу.

Достаточно негатива.
Продолжим. Взаимоотношения и отношение к делу.

Это путешествие выдалось на удивление спокойным. Никаких ссор, драк, объединений в обособленные анклавы или группы. Все счастливо общаются, создавая атмосферу чуть-чуть пресного, капельку амёбного, но абсолютного спокойствия.

Дисциплина, за некоторыми исключениями, стала почти идеальной (сравнивая с тем, что было лет 8–10 назад). В большей степени это заслуга Вадима Александровича и Юлии Владимировны с известными только им новыми подходами, ведь и они с каждым годом становятся всё мудрее и опытней.

Да, кстати, у нас работает демократия, что бы ни говорил мудрец Платон по этому поводу.

Конечно, присутствуют малыши с недостатком домашнего воспитания, но это было, есть и будет всегда, но и у них всё исправится и наладится. По крайней мере, я буду на это надеяться.

А что касается меня, то я успел с некоторыми детьми даже подружиться. У меня нет модного нынче отвращения к детям. Всё с точностью до наоборот. Только тепло.

Не запачканные «суровыми реалиями», они настолько искренни и честны, добры и нелицемерны ко всему окружающему, что взрослым стоило бы учиться и учиться у младших.

Конечно, не без исключений, но всё-таки...

Мне будет интересно продолжать наблюдать. Ведь кто—то уйдёт, а кто-то останется и будет так же жить в этой нашей хоровой вселенной, все изменятся и уже они будут писать о «сменившемся поколении» и, может, сидя в Штелле после отбоя, на кухне я буду вести беседы с уже взрослым Лёвой Ярмагаевым или Лёшей Коваль-Зайцевым. Кто знает, кто знает.

ИТАК: ОТНОШЕНИЕ К ДЕЛУ


Основная часть

На каждом без исключения выступлении, сразу после последнего произведения люди вскакивали со своих мест, не скрывая своих эмоций. Плача и смеясь одновременно, хлопали, что-то кричали. Они определенно были счастливы, а я надеюсь, вы знаете, что в современном мире достичь хотя бы минутку счастья дорогого стоит.

А каково же быть одним из тех, кто его дарит? Подскажу, это — тоже счастье. Месяц в ежедневном бесконечном круговороте счастья. (Наверное, именно оно у кого-то осознанно, а у кого-то подсознательно, но, что главное, у каждого генерировало силы на ежедневный труд).

Будь то дом престарелых, полупустая церквушка в немецком захолустье или два концерта в Кайзер-доме во Франкфурте, а может, служба для школьников или концерт с Нюрнбергским филармоническим — нет разницы. Круговорот продолжается, и пока есть мы и наш профессионализм, который с каждым годом всё крепчает, он не иссякнет. По крайней мере в нашем мире.

Мы вкладываем в дело душу и сердце. Кстати (не могу удержаться и не отметить это), проучась уже какое-то время в вузе на музыкальном факультете, я обратил внимание, что музыкальным современным «профессорам», педагогам и так далее это совсем незнакомо и важны им другие аспекты. А такие вещи, как душа и тонкие людские отношения в музыке, многим из них не нужны.

Возможно, это и является причиной того, что мы теперь редко испытываем божественную радость от искусства.

Тем радостней, что я здесь.

Мне бы хотелось, чтобы каждый постарался любыми способами также поддерживать этот круговорот. И, может быть, наши дальние потомки смогут пожить в счастливом мире. В мире от слова «мир».

Наш хор — это единый организм, можно сказать — государство со своим строем, устоями и ценностями. И мы каждый год стараемся доказать, что добро может и умеет побеждать. Что насилие и грубость это не панацея в воспитании. Успехов можно достичь и без этого.

Многие детишки становятся самостоятельными, получают первый жизненный опыт в горе и в радости, учатся на своих ошибках, ДУХОВНО ВЗРОСЛЕЮТ. Всё это крайне необычно, но это есть истина.

ИЗМЕНЕНИЯ ВО МНЕ

Не буду делиться многим, всё-таки личное должно оставаться у меня в голове. Но в этом году я лишний раз убедился, насколько я одинок без этого «хорового государства», и что жизнь свою без него я уже не представляю.

Я лишний раз убедился, как я рос, взрослел вместе с этим «государством» и сколько я получил добра.

Огромное количество моих взглядов, черт характера было взращено здесь.

С 6 по 11 класс у меня отсутствовала школьная жизнь, так как учился я дома, на экстернате. Моей школой был хор, и совсем недавно я начал осознавать, как благодарен судьбе за это.

Может быть, кто-то скажет, что много из здесь написанного сказано пафосно или помпезно, спорить не стану. Возможно и так. Но мне всё равно. Это малая часть моих мыслей, и я постарался выразить их максимально искренне и объективно.

Хотелось бы еще много рассказать, описать. Я уверен, что многое забыл упомянуть, много мыслей не воплотил в письмо. Но пора остановиться на том, что есть.

ЭПИЛОГ

Хотелось бы сказать спасибо абсолютно всем, кто был со мной в этот месяц.

Отдельное спасибо Вадиму Александровичу (за ответы на многие вопросы и за то искусство, которое мы создаем) и Юлии Владимировне за безмерное терпение и поддержку. (Юлии Владимировне еще и за бесконечное лечение. Возможно в эпоху отвратительной русской медицины какой-нибудь больнице и пригодятся её качества, опыта уже более чем достаточно). Словами, конечно, это не описать, но думаю, тут всё понятно и лишних слов не нужно.

И конечно Александру и Евгению, нашим любимым водителям, которые на удивление тепло и с понимаем, неравнодушно относятся к тому, что мы делаем. Своим искромётным юмором они продлевали нам жизнь этот месяц, а благодаря своим профессиональным навыкам, накатав тысячи километров, довезли нас в целости и сохранности.

А у меня уже успела появиться тоска по дому. И сидя на корабле в ресторане, сейчас, в 5–6 утра, в мыслях и желаниях, я ногами уже проехал две границы, пролетел КАД и с ветерком качусь на Науки 10, а после обнимаю близких и родных мне людей.

А закончу я эту первую и последнюю главу как раз словами Александра Валерьевича, нашего незаменимого Busfahrer’а. Они для меня стали талисманом наших путешествий, но я их немного видоизменил:

«Мы всегда возвращаемся домой...»


 

Анна Кравцова,
Станислав, спасибо за Ваши размышления. Читая их, я подумала, что одно из несомненных завоеваний Хоровой студии - преемственность поколений. Да, это дорогого стоит!
мама Алексея Коваль-Зайцева,
Спасибо за прекрасный обзор не только этой поездки, но и своего пути. Алёша вынужденно попал на семейное обучение и твой отзыв об экстернате весьма ценен! Тэги статьи повеселили :-)
Родители Лёвы Ярмагаева,
Стас твой дневник шикарный. Но я все равно придерживаюсь своего мнения. Но мысли у тебя все-таки очень красивые.
Родители Лёвы Ярмагаева,
Стас! Спасибо за замечательное послание! Во многом оно созвучно моим мыслям. Я всё время думаю о том, как важно в жизни вовремя встретить настоящих Учителей. Настоящий учитель,любящий своё дело, любящий учеников зажигает и их своей любовью, делает самый тяжелый труд лёгким и приятным.Настоящие профессионалы кем бы они не были никогда не забывают для чего предназначен их труд - подарить окружающим радость, сделать их бремя легче, жизнь богаче. Так работает мультипликатор счастья - осчастливленный человек хочет сделать счастливыми других.
Как же вам повезло встретить именно таких - чутких, понимающих, любящих, веселых и требовательных!И ещё умеющих создать совершенно особую среду, какую-то уникальную вселенную, где каждый помнит о том что и делает нас людьми - о дружбе, ответственности, щедрости и благодарности.
Дорогие педагоги! Каких замечательных людей вы выращиваете! Примите нашу бесконечную благодарность за то что вы так щедро делитесь с ними не размышлениями, рассуждениями, впечатлениями, переживаниями, написанным, прочитанным, написанным и много чем еще!
И еще мы очень рады что вы все вернулись, наконец, домой!
Леша Коваль-Зайцев,
Стас! Пиши почаще! В хоровом училище никогда бы не написали таких добрых слов. Хочешь смущайся, хочешь нет, но я очень рад, что у меня появился первый взрослый товарищ, я надеюсь, что мы станем друзьями!!!
мама юноши,
Пусть ваше Хоровое Государство процветает , и продолжение следует!
Татьяна Александровна,
Стас, потрясающе!Не ожидала, что ты не только отлично поёшь, но и пишешь!